2009年6月10日

「藝中求同/國際華文設計研討會」- 淺葉克己Katsumi Asaba

















淺葉克己Katsumi Asaba
自稱「地球文字探險家」,他到不同的國家,探索各國的文字及歷史演進。

淺葉先生有個習慣是「每天寫日記」,他說記憶會消失、遺忘,但紀錄會存在並保存著。所以他習慣於紀錄,寫下每日的所需要做的事情,然而這些紀錄,也成為他運用於創作的元素及素材之一。同時也藉由自我練習書法(楷書),讓心自然的律動,獨立思考的進行。創作的行為模式是透過反覆思量咀嚼思考過後,自然設計出來。

淺業克己先生總是有個疑問:「到底是誰第一個刻下痕跡?」代表了文字的產生。
他認為人類的所有行為,沒有一個比書寫的力量還大。對淺葉先生來說,即使是炎熱的夏天,他看到文字的心情卻是無比的涼爽。

因此他說:「我想做一本我的聖經。」透過字體元素,臨摹文字的造型、型態,借重設計的力量,而發展自我設計風格。

有文字使用的報紙,表示這個地方還活著,運行著。書寫記錄代表了人類的整個歷史,世界的脈絡依循,演進並運行。文字的世界,代表了歷史的痕跡,結合了過去與現代,留給未來的人去探索。


他說:「他是靠愛和藝術而活的人。」

[ 延伸閱讀 ]
http://www.youtube.com/watch?v=EwY2xfMDkCk&feature=related
http://www.tdctokyo.org/awards/award97/97membersilver_e.html

「藝中求同/國際華文設計研討會」- 勝井三雄 Mitsuo Katsui























勝井三雄 Mitsuo Katsui

【設計視野-盲點】

漢字在各國有各自的發展趨勢以及思維模式在進行。但是如何運用視覺概念的技巧,可讓國與國之間相互了解和認識?Ex:台灣的文化如何可以透過視覺符號的傳達,促使其他國家認識台灣。 透過字體,經由國與國的文化根本、概念的呈現-identity的強化及自我想法,讓國際人認識,理解其中精隨。












透過勝井三雄的演講,了解勝井先生對於設計的態度是嚴謹且細心的,並且他運用了人體中的「視覺錯視」現象、科學方法,他說:「所有的形,源自於自然。因果關係加乘形態,會更加定型。」理性的思考模式,帶入自我的設計模式,如同一位物理實驗家,面對於在做實驗時的小心謹慎。並且在平面設計的手法表現上,使用了科學方式,光的型態及混合;三原色-混合灰階,色彩本質不變 大師的態度在設計作品中表露無疑。

勝井先生對於設計的自我源頭挑戰,從作品的分量及風格、表現形態上依依有脈絡可循。



[延伸閱讀]
http://www.katsui.co.jp/

「2009字體、圖像與傳達設計國際研討會」- 會後感想

林品章教授說:「設計是有方法的,比例、形式、尺寸、格式。」

設計的本質,不是在作表面的形與色、裝飾,設計之中,包含了感動和傳達訊息;字體是最原始的設計元素,其中,英文字形結構簡潔,僅由26個字母所構成的語言,在設計上的便利是其他文字所不能及的。

李根在設計師說:在瑞士,因為有4種語言的同時使用。宣傳印刷品的首要條件,要強調的在於「功能性」,而產生了瑞士國際風格,運用方格網絡的格式進行設計。

但現在的年輕一代的設計人,在設計作品的表現上,通常對於西方文字的掌握強,但卻對中文文字的表現上弱,原因可能在於中文筆畫節構上的多筆劃造形。如果運用基本單位形,做文字的造形設計,中文字會因為字體構造、文字筆畫的多寡,基本單位形的增加,字體則會越大;反之,英文字型卻無這樣的困擾。

字體和圖像的設計與探索是設計人重要的養成與訓練,不論是報紙、雜誌等平面媒體或電子數位媒體,其內容以「字體」與「圖像」的相互結合運用,構成傳達資訊或是符碼背後的意義。


重新檢視「字體、圖像」在設計傳達上的角色與表述,進而產生更深層的思維與設計能量。

2009年6月7日

「2009字體、圖像與傳達設計國際研討會」- 李根在














李根在

【字體與圖像-個人創作與現代設計風潮】
設計是一種溝通、一種交流。設計,其實是空洞的東西,設計師本身必須透過對社會的了解,熟悉歷史、地理甚至人文,所設計出來的東西才會有內涵,而設計本身,是與人群與社會生活緊密在一起,一旦脫離就不會被重視。

◆造形隨機能Form follow function.
符號是有文化性的,了解符號背後的意涵,而非單看圖像去理解。解讀作品前須具備知識及了解各國文化的涵義、意義,而不單看作品的表面圖像的呈現。透過媒介,設計師用自己的想法去表現作品、風格。設計的內容是必須透過社會文化的了解,物體重新界定與定位,文字內容透過不同年紀的閱讀會改變。設計中涵蓋許多不同的面向與脈絡,許多都是自身對外在環境的體驗。

然而我們在設計中所學習的規則,是為了破壞規則。創造出不同於別人的自我風格特色。培養自身質疑和思考的能力,是要能夠去驗證觀點。

◆開發潛力-養成多元能力的態度。
◆成長前進-需捨棄先前慣例模式。

設計之所以被重視,是因為它生活在人群中。設計被商業牽制著,從圖像去解讀。
了解消費目標族群 Ex:I __ NY.從外在可推測當地人的社會風俗民情、內心思想,也可以猜測是否為當地人或是觀光客

台灣人常看日本.美國等國外設計作品,相對的對於自身的文化認識、民族意識,反而不了解不熟悉。他說:世界的中心在自己,但是要具備國際語言的能力、電腦科技的技術。透過語言、遊學,多看多了解,找尋自身的位置及定位。眼光要敏銳、態度很重要。


[延伸閱讀]
http://www.kentsailee.com/
http://tw.streetvoice.com/profile/home.asp?sd=23598
http://ikme.pixnet.net/blog/post/24062009