設計與文化 課程 － name image

文字可以人如其名，顏色亦可代表另一個人個性。


鵝黃色：個性較為溫和，不喜愛與人起爭執，喜歡與人溝通得到共識。
土黃色：腦筋比較保守死板，不容易變通，易故步自封，或只作有把握得事情，不敢輕易嘗試挑
戰。
紅色：生性樂觀，喜歡和人相處。極度好奇。
藍色：容易陷入低潮或鑽牛角尖，較為悲觀主義。
灰色：理性思維總是不夠，需要再多加培養邏輯思考及表達能力。
黃色：有時較自我為中心，獨善其身。


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另一份資料則是從網路上蒐集而來的。（其實部分還挺準的…）

陳怡君 的內在想法

• 腦筋比較保守死板，不容易變通
• 外表溫訓文靜的樣子，但是外柔內剛型
• 講求道理，對就是對、不對就是不對，不能容忍放水
• 不喜歡冒險，喜歡安定有保障的生活
• 吃軟不吃硬，只要對方態度放軟就會跟著心軟

陳怡君 的外在行為

• 喜歡以和為貴，不喜歡衝突場面
• 對於他人的意見都會聽，學習新的事物也很認真
• 態度溫和、好溝通
• 生性樂觀比較沒有危機意識，習慣把煩惱留給明天
• 由於個性很好，老中青三代都會很喜歡

資料出處：http://www.fatemaster.tw/name.php

設計與文化 課程 － 陳，怡君

在GOOGLE搜尋引擎裡，打上「陳怡君」約有133,000項符合陳怡君的查詢結果。 共費0.14 秒。
在YAHOO搜尋引擎裡，打上「陳怡君」搜尋結果約521,869個。共花0.00秒。

• 怡然淡泊 君子自得


• 我敗了~今年的陳怡君!!!


• 陳怡君ｖｓ林怡君。大學聯招同名大對抗…誰是第一名？


• 74：65 「陳怡君」勝「林怡君」 記者邵冰如/台北報導


• 世界聽障武道賽陳怡君奪銅


• 陳怡君醫師陳怡君復建園地


• 中國評論新聞：上海女性台商陳怡君遭搶遇害身亡


• 遠見雜誌- 全國第一Web2.0財經網：陳怡君逆向理財


• 桂林市職業教育中心學校——陳怡君校長--廣西八桂職教網


• 百家性慾之陳怡君。-沒有文學氣息的情色牢騷。


• 新浪部落百度_陳怡君《薇琪》個人資料


• 陳怡君你被我通緝ㄌ! -roambliss-部落格-愛情國小


• 總統教育獎--海星陳怡君獲總統教育獎


• 文章創作 ／【尋找陳怡君】--愛情西遊記之一 活


• 躍於舞台上的鋼琴家—陳怡君從廚房到舞台 戲劇啟發女性自我 【記者∕作者：陳怡君整理報導】


• 陳怡君：父親陳義雄額頭高但沒禿頭


• 中華電信為奧運直播　退股愛爾達 愛爾達執行長陳怡君吃下股份　雙方仍策略合作

呼……當搜尋告一段落的時候，我總算能夠鬆下一口氣了。一直以來，「陳怡君」這名字在姓名裡不斷的被討論到，GOOGLE了一下才發現，有這麼多零零總總，既好笑又莫名其妙的標題文章。甚至還有林怡君V.S陳怡君大對決！名為陳怡君的人的職業有模特兒、導演、老師、音樂家、醫生...等。還搜尋到原來我的英文名叫「EG」！！


最最令我驚呀的是，曾經有人在網路上想要組「EG同學會」？EG與EG相見歡？（OS:這世界真的是無奇不有。囧）



(未完成 待補)

現在的我混哪裡？

文件一反反覆覆的開啟，題目早就知道，也想好怎麼寫了，但就是不知道從何下手。我在遲疑些甚麼？又不是要參加作文比賽！！然而這篇文也沒有所謂的正解跟錯答。

陳小桃，請摸著自己的心，捫心自問吧！

題目困惑我多時的那天，和朋友在MSN交談時

周蛋頭：你的目的是什麼
陳小桃：最初嬤？最初是，我想要成為有知識的人，想要成為專業的人。
周蛋頭：太爛了！這理由不行。
陳小桃：嬤的…哈哈，哪裡爛？這個答案很單純呀！
周蛋頭：沒有明確的目的
陳小桃：.....

至少，誠如連德仁老師說：「做研究要誠實。」我很誠實，誠實為上上策呀！！！
「成為有知識的人，想要成為專業的人。」是我最單純的初衷。

從小學習兒童畫，國中時踏入畫室，高中開始接觸設計領域，大學進入視覺傳達設計系就讀，現在的我混哪的？答案是：商業設計研究所。 我這一生和藝術、設計脫離不了關係。
就像是生命中所依賴的氧氣，不斷的在這個世界、生活環境裡尋找、發現、獲取。

目的
1. 知識累積：
如上述的「成為有知識的人」
在設計中需要有專業學問，在相關領域中廣泛的知識，透過老師們給予的、自我 學習：書本閱讀、經驗累積、同學們相互分享，經過消化、審慎思辨，有系統的 整理、思考邏輯並運用。

2. 培養專業：
身處於資訊爆炸，網際網路快速串連的地球「村」中，我們不在是單單的一個小 台灣，下一秒、下一個小時、明天，這個世界一直在變化。具備設計基本技能、 透過設計實務、接case也體會到本身所學不足，設計並不是只有單方面的技術培 養，設計包含了基本技能、商業行為、整體規劃、人際互動……，透過跨領域的 整合，成為「專業的人才」。

3. 美學培養：
首先 我要感謝我的父母，謝謝他們一直給與我在藝術與設計上的栽培。
（這是一個人們口中說的花錢如流水的科系）
俗話說：「一種米養百種人」在生活中有不同領域的朋友，在設計實務中有不同 行業的老闆，常常在我們討論到設計、藝術美學，和客戶在討論案件時，很多時 候他們所想的所要的，總是會和我們的出發點是背道而馳或是在設計基礎上是不成立的。台灣的美學素養還很不健全，我們常常在討論哪個國家的設計很棒很前 衛或是很漂亮，但是在說到台灣的時候，我們又能舉出幾個或是去喜歡我們自己 台灣的設計？而不是一昧的從洋或是只在抱怨台灣的設計環境有多差、有多弱、客戶、老闆甚麼都不懂。

我很樂意和我不同領域的朋友討論設計，也喜歡帶領他們一起去看設計參觀展 覽，從中去告訴他們關於設計或藝術當中有趣或是生活化的點。 因此我想朝往關於企劃執行、策劃展覽的領域發展，讓人們對於藝術或設計能再貼近一點，想要讓普羅大眾、更多人都能夠對美、對設計能夠有更多的感受力，而不是只有看熱鬧，也希望讓這個社會更加的美麗。

視覺設計師（設計工作者）→
追求以文化為基礎的設計理念，視覺設計對設會的貢獻，不只在 追求視覺上。更應該將設計層次提升到以視覺語意理念為基礎，引導人感知心靈的體會。


洋洋灑灑寫了一大篇，這下反而不知如何總結。先求有，再求好！我知道我會找到答案的！

Let’s GO！

資料來源：
陳小桃的筆記本
設計概論-新設計理論與基礎的思考方式

Art Center College of Design - Graduate media design program

Art Center College of Design
Graduate media design program-媒體設計研究所

+ For complete program information, please see the MDP website

From projections to bumper stickers, media design occurs in contexts as varied as skateboard parks, emergency rooms, and literary journals. Media designers also create entire systems that require state-of-the-art technology. The faculty provides grounding in real-world conditions, while helping students introduce innovative ideas into business and culture. Art Center graduates assume leadership roles in product design, communication, entertainment, and graphic design.


從規劃者到一個完全的設計師，多媒體設計在像滑板公園，急救室和文學雜誌各種各樣的背景裡發生。多媒體設計者也藉由最先進的科技技術創造了設計完整的體系。學院也提供了在工作環境下的基礎教學訓練，同時幫助學生引入創新意念轉化在商業和文化。Art Center的研究生不管在產品設計、溝通、娛樂和平面設計裡都能擔任領導的角色

原文來源取自「Art Center College of Design」http://www.artcenter.edu/accd/programs/graduate/media.jsp